Idę do szkoły
2 marca 2014Każdy element pola aktywności dziecka – jego mikrosystemu jest niezwykle istotny dla jego rozwoju. Zarówno inni ludzie, jak i otaczające dziecko przedmioty mogą stanowić istotny czynnik stymulujący, bądź ograniczający jego rozwój. Jednakże żeby właściwie ocenić wartość stymulacyjną otoczenia, w jakim rozwija się dziecko, niezbędne jest uwzględnienie czynnika, jakim jest poziom upośredniania jego doświadczeń ze światem poprzez opiekuna dziecka.
Joanna Rawecka
Artykuł pochodzi z czasopisma Remedium nr 4/2010.
Artykuł opublikowany za zgodą wydawcy.
