Co stanowi o rzeczywistym udziale rodziców we współpracy ze szkołą publiczną?
„Co stanowi o rzeczywistym udziale rodziców we współpracy ze szkołą publiczną?”
prof. dr hab. Bogusław Śliwerski
Artykuł pochodzi z konferencji „Rodzice jako wolontariusze i uczestnicy edukacji swoich dzieci”, która odbyła się w Warszawie w dniach 25-26.11.2011r.
Artykuł zamieszczony za zgodą autora.
Wciąż zadaję sobie pytanie – jak to jest możliwe, że chociaż rodzice są pierwszymi i głównymi wychowawcami dzieciom, którym dali życie, to jednak kiedy zaczynają posyłać je do publicznego przedszkola czy obowiązkowej szkoły, zapominają o tym, albo dają się zmanipulować zarządzającym tymi placówkami, którzy podtrzymują typowe dla centralizmu państwowego praktyki dyskryminujące rodziców. Warto zatem przypomnieć kilka prawnych i społecznych czynników, które są kluczowe dla rozstrzygnięcia tego, po czyjej stronie są prawa rodziców – państwa wraz z utworzonymi przez nie instytucjami oświaty publicznej, czy może jednak ich?